Η σχέση γονιού-παιδιού είναι τόσο προσωπική και εύθραυστη που είναι δύσκολο να χωρέσει σε καλούπια. Πολλά όμως καλούπια μαζί, μπορούν ν΄αφήσουν επιτέλους ν΄ακουστούν γονεϊκές και παιδικές φωνές που μέχρι τώρα πνίγονταν σε μια εκκωφαντική σιωπή. Η σωστή επικοινωνία με το παιδί μας είναι τέχνη και μαθαίνεται. Είναι παράδοξο να φωνάζεις σ΄ένα παιδί, για να του ζητήσεις να ηρεμήσει, για σκεφτείτε το!! ”Μη μου φωνάζεις! Αν δυσκολεύομαι να καταλάβω με τα λόγια σου, τότε να είσαι σίγουρος πως ποτέ δε θα μάθω με τις φωνές σου”, αν μπορούσε αυτό θα σας έλεγε ο γιος σας ή η κόρη σας!
Πρέπει να μάθετε να αποδέχεστε, ότι το παιδί έχει τα δικά του συναισθήματα, μην του τα αρνείστε. ” Μαμά είμαι κουρασμένος”, σας λέει. Αν τώρα του απαντήσετε εσείς: ”Μα όλο το απόγευμα κοιμόσουν” είναι λάθος. Μπορείτε να πείτε: ”Σε καταλαβαίνω, αλλά πρέπει να κάνεις τα μαθήματά σου”. Αποφύγετε την τιμωρία ως μέσον εκπαίδευσης. Μη φωνάζετε, μη του μιλάτε άσχημα, μη το κοροϊδεύετε. Όταν τα παιδιά φέρονται άσχημα είναι σημάδι ότι πονάνε. Το παιδί που πιστεύει ότι είναι κακό θα κάνει ακόμα δέκα κακά πράγματα για να το αποδείξει.
Ερωτήσεις που μπορούμε να κάνουμε στα παιδιά μας, αντί για το τετριμμένο ”τι έκανες σήμερα”.
Πως μπορούμε να ξεκινήσουμε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση με το παιδί, ενισχύοντας παράλληλα τις γλωσσικές του δεξιότητες. Ας αρχίσουμε λοιπόν έτσι σαν παιγνίδι, θα του αρέσει πολύ και σεις θα έχετε μια ολοκληρωμένη εικόνα της μέρας του παιδιού σας, χωρίς εκείνο να αισθάνεται ότι ανακρίνεται ή απολογείται.
Παιδάκι μου!
1. Πες μου κάτι όμορφο που έκανε κάποιος σήμερα για σένα.
2. Πες μου κάτι καινούργιο που έμαθες στο σχολείο σήμερα.
3. Αν μπορούσες ν΄αλλάξεις ένα πράγμα από τη σημερινή σου μέρα, ποιο θα ήταν.
4. Αν έπαιζες σε μια ταινία για μια εβδομάδα, ποια ταινία θα διάλεγες.
5. Αν μπορούσες να κρατήσεις τρία μόνο από τα παιγνίδια σου, ποια θα ήταν αυτά;
6. Τι σε έκανε να γελάσεις σήμερα;
7. Αν ήσουν δάσκαλος για μια μόνο μέρα στο σχολείο σου, τι θα άλλαζες;
8. Αν για μια μέρα δεν έχεις σχολείο, τι θα ήθελες να κάνεις;
9. Ποια είναι η καλύτερη λέξη για να περιγράψεις τη μέρα σου.
10. Αν η δασκάλα σου χρησιμοποιούσε μια λέξη να σε περιγράψει, ποια νομίζεις θα ήταν αυτή;
11. Αν μπορούσες να αλλάξεις τη θέση με κάποιον από την τάξη σου, με ποιον θα ήταν; Γιατί;
12. Ποιον βοήθησες σήμερα ή ποιος νομίζεις ότι χρειάζεται βοήθεια στο σχολείο ή στη γειτονιά μας;
Καλή επιτυχία σας εύχομαι και πάντα υπομονή, γιατί τα παιδιά μας μεγαλώνουν τόσο γρήγορα, που πρέπει να απολαμβάνουμε τις στιγμές μαζί τους !!!